Poucos alunos brasileiros aprendem o adequado em português e em matemática.

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Deu no Correio Braziliense (21/03/2019), na matéria de Ana Paula Lisboa, da seção ‘Eu, Estudante’:

As escolas e os professores brasileiros têm apresentado maior sucesso ao ensinar o adequado em língua portuguesa e em cálculo para alunos do 5º ano do ensino fundamental — mesmo assim, menos da metade dos estudantes aprendem o que deveriam em matemática. No 9º ano, os índices de aprendizado satisfatório são um pouco menores, mas seguem crescendo. Já o 3º ano do ensino médio está estagnado. Em todos os níveis, os índices de aquisição de conhecimento nas duas disciplinas estão longe de serem aceitáveis.

LINK – https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-estudante/ensino_educacaobasica/2019/03/21/ensino_educacaobasica_interna,744264/poucos-alunos-aprendem-o-adequado-em-portugues-e-em-matematica.shtml

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