No mês de novembro de 2016

Mono/P. Experimental

A ouvidoria na perspectiva das Relações Públicas: contribuições para mediação e desenvolvimento da cidadania. Kelly Cristina Broitman Pinheiro. FACHA.

Busca-se, neste trabalho, defender e fortalecer os conceitos de gestão de conflitos, mediação e cidadania na perspectiva da Comunicação, a fim de construir e estabelecer uma cultura do diálogo nos espaços organizacionais pautados pelo espírito da cultura cidadã, orientando a governança para este caminho. No estudo de modelos de Ouvidoria, conclui-se a efetiva fusão das atribuições do ouvidor com as próprias da profissão de relações-públicas. Narra-se sobre a função do ouvidor e trata-se da missão do relações-públicas, enfocando um maior engajamento da profissão nesta atividade.
Autor: Kelly Cristina Broitman Pinheiro

Orientador: Charbelly Estrella

Instituição de Ensino Superior: Faculdades Integradas Helio Alonso - FACHA
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Clipping

A palavra do ano de 2016 (do Dicionário Oxford) - 'pós-verdade' - muito preocupa este OCI.

18.11.2016
Marcondes Neto
Deu no jornal El País, edição de ontem – http://brasil.elpais.com/brasil/2016/11/16/internacional/1479308638_931299.html COMENTÁRIO Muito certeira a escolha do Oxford Dictionaries. ‘Post-truth‘ é a palavra do ano de 2016… mas, vamos combinar… que o termo já anda ‘em alta’ há muito tempo… No Brasil ‘redemocratizado’, pelo menos desde que José Sarney tomou posse no lugar de Tancredo Neves. […]
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Mono/P. Experimental

A influência das mídias customizadas na decisão de compra do público consumidor: estudo comparativo entre os blogs 'Super Vaidosa' e 'Garotas Estúpidas'. Ananda Tainá Servelin. UCS.

O estudo foca a área da Comunicação, apresentando as Relações Públicas, suas definições, funções e contextos. E, também, os hábitos do consumidor on-line e as mídias customizadas como ferramenta de comunicação para alcance de resultados. Como metodologia, utilizou-se o estudo de caso comparativo e a análise de conteúdo, tendo por objeto os blogs 'Super Vaidosa' e 'Garotas Estúpidas'. Tais redes apontam, através das postagens, que os blogs são capazes de influenciar a decisão de compra do público consumidor. Nesse contexto, entende-se que o profissional de relações públicas pode atuar como um analista deste ambiente e elaborar melhores estratégias para o posicionamento de marcas nos blogs de moda.
Autor: Ananda Tainá Servelin

Orientador: Silvana Padilha Flores

Instituição de Ensino Superior: Universidade de Caxias do Sul - UCS
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Mono/P. Experimental

Fãs e construção de celebridades: caso 'Little Monsters' no aplicativo 'Place'. Caroline Bandeira. UCS.

Esta monografia busca entender a forma como se expressam e organizam os fãs na 'construção de celebridades' na internet. Foi feito um histórico do fenômeno do fã ao longo dos anos, bem como analisou-se a contribuição dos meios de comunicação e - da internet - para o processo. Como estudo de caso temos os fãs de Lady Gaga, 'Little Monsters' e a forma de expressão e organização dos mesmos, dentro de uma plataforma da internet, o aplicativo 'Place', no qual nota-se uma grande oportunidade para a atuação do profissional de relações públicas.
Autor: Caroline Bandeira

Orientador: Ivana Almeida da Silva

Instituição de Ensino Superior: Universidade de Caxias do Sul - UCS
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Mono/P. Experimental

Relações Públicas internacionais na era da globalização. Lisiane Polli. UCS.

Esta monografia avalia a possível atuação do profissional de Relações Públicas no mercado internacional, assessorando empresas multinacionais. Analisa habilidades e conhecimentos específicos que o profissional deve possuir para estabelecer uma relação benéfica entre empresas e seus públicos. Lançou-se mão de pesquisa bibliográfica e documental, além de entrevistas com profissionais da área de Comunicação. Concluiu-se que o relações-públicas pode assessorar as empresas em seus relacionamentos internacionais, fortalecendo seu conceito global e promovendo compreensão mútua entre entes de diferentes culturas.
Autor: Lisiane Polli

Orientador: Maurício Moraes

Instituição de Ensino Superior: Universidade de Caxias do Sul - UCS
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